[1]
Harnanik, N. et al. 2023. NET-BUILDING AUGMENTED REALITY: PENGARUHNYA TERHADAP ASPEK KOGNITIF DAN AFEKTIF SISWA. Al-Fikru : Jurnal Pendidikan Dan Sains. 4, 2 (Dec. 2023), 315–329. DOI:https://doi.org/10.55210/al-fikru.v4i2.1149.