Harnanik, Netty, Rufi’i, and Hartono. “NET-BUILDING AUGMENTED REALITY: PENGARUHNYA TERHADAP ASPEK KOGNITIF DAN AFEKTIF SISWA”. Al-Fikru : Jurnal Pendidikan Dan Sains 4, no. 2 (December 25, 2023): 315–329. Accessed September 26, 2025. https://ejournal.unzah.ac.id/index.php/alfikru/article/view/1149.