Solikin, H. ., Asrori, I. ., & Rosyidi, A. W. . (2022). تحليل محتوى كتاب اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية على أساس الإطار المرجعي الأوروبي المشترك (CEFR). At- Ta’lim : Jurnal Pendidikan, 8(2), 143–161. https://doi.org/10.55210/attalim.v8i2.841