Hosen, & Mukit, A. . (2023). Analisis Komparasi Teori Belajar: Paduan Teori Belajar Dalam Perspektif Barat (Konvensional) Dan Islam. At- Ta’lim : Jurnal Pendidikan, 9(1), 54–64. https://doi.org/10.55210/attalim.v9i1.1017