Solikin, H., Asrori, I., & Rosyidi, A. W. (2022). تحليل محتوى كتاب اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية على أساس الإطار المرجعي الأوروبي المشترك (CEFR). At- Ta’lim : Jurnal Pendidikan, 8(2), 143-161. https://doi.org/10.55210/attalim.v8i2.841