Kumaralalita, C. et al. 2025. Pengaruh Model Project Based Learning Berdiferensiasi terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa. Tematik : Jurnal Konten Pendidikan Matematika. 3, 2 (Aug. 2025), 202–211. DOI:https://doi.org/10.55210/tematik.v3i2.2143.