Saputra, M. samson J., Widyaningrum, I., & Indrayati, H. (2025). Pendekatan Culturally Responsive Teaching dengan Konteks Permainan Lompat Tali pada Materi Perbandingan Berbalik Nilai terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII. Tematik : Jurnal Konten Pendidikan Matematika, 3(2), 164–173. https://doi.org/10.55210/tematik.v3i2.2168