كالمواد التعليمية

مملوءة النعمة

مملوءة النعمة Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan Genggong

Keywords: المواد, التعليمية

Abstract

تلخيص: هو الورقة أو الأوراق المملوءة بالوظيفة أو الإختبار الموزعة إلى الطلاب، بأنه مادة تعليمية رخيصة عملية ويصدر من المراجع المناسبة بكفاءة أساسية ومادة أساسية يعلمها المدرس إلى الطلاب لتسهيلهم في اشتراك عملية التعليم. أن مستخدم في عملية التعليم كالمراجع، والتشجيع، والتذكير، ولتوفير التغذية المرتدة ولتقييم نتيجة التعلم.

References

Arif, Zainuddin dan W.P. Napitupulu. 1997. Pedoman Baru Menyusun Bahan Ajar . Jakarta: Grasindo.

Belawati Tian, dkk. 2003. Pengembangan Bahan Ajar . Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka.

Friyanti, E. A. (2016). TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT BY USING AN ANIMATION MOVIE ENTITLED ‘’GHOST AT SCHOOL ‘’TO ELEVENTH AK 3 GRADE STUDENTS OF SMK PGRI 3 SIDOARJO. JOURNE, 4(2).

Hornby, A.S. 1995. OXFORD Advanced Learner’s Dictionary. Oxford: Oxford University Press.

Islam, M. H. (2015). THORNDIKE THEORY AND IT’S APPLICATION IN LEARNING. Attalim, 1(1), 37-47.

Islam, M. H. (2016). IMPLEMENTATION SCHEME TECHNIQUES IN IMPROVEMENT UNDERSTANDING ABILITY IN READING. Attalim, 2(1), 51-58.

Islam, M. H. (2016). Ibnu Taimiyah and His Concept of Economy. Iqtishoduna: Jurnal Ekonomi Islam, 5(1), 15-33.

Kurniawan, A., & Syakur, A. (2017). The Correlation of Emotional Intelligence and Spiritual of Intelligence to Effectiveness Principals of Leadership. International Journal of Psychological and Brain Sciences, 2(1), 1-9.

Mohammad, Nur. 2010. Pengembangan Bahan Ajar. Docstoc.com (diakses tanggal 27 April 2016.

Prastowo, Andi. 2011. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif: Menciptkan Metode Pembelajaran yang Menarik dan Menyenangkan. Yogyakarta: Diva Press.

Ningsih, A., Sabat, Y., & Syakur, A. (2014). Comic Strips as Media to Develop Student’s Writing Ability in Composing Recount Text for The Tenth Graders of SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo (Komik Strips Sebagai Media Untuk Mengembangakan Kemampuan Menulis Siswa Dalam Mengarang Teks Recount. English Education, 2(2).

Prastowo, Andi. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Tematik: Panduan Lengkap Aplikatif. Yogyakarta: Diva Press

Syakur, A. (2014). Analisis Dialek Lokal Sebagai Penanda Identitas Lokal Individu (Studiinterlanguage Mahasiswa Di Ilmu Administrasi Negara Stisospol “Waskita Dharma” Malang). JAMAK, 1(1), 14-18.

Syakur, A., & Rakhmawati, Y. (2014). An Error Analysis Of Using Simple Present Tense in Descriptive Writing Text Among The Eight Grade Students of SMP IT Baitul Ulum Tempel Gempol. English Education, 3(1).

Syakur, A. (2015). Developing ESP Instructional Materials for Undergraduate Students of International Economic Departments in State Brawijaya University of Malang. Jurnal Edukasi, 1.

Syakur, A. (2017). Education For Sustainable Development (ESD) Sebagai Respon dari Isu Tantangan Global Melalui Pendidikan Berkarakter dan Berwawasan Lingkungan yang Diterapkan pada Sekolah Dasar, Sekolah Menengah dan Kejuruan di Kota Malang. Eduscience, 1(1), 37-47.

Yuliana, A. S., & Soegito, A. (2013). The application of audiolingual method to improve students speaking ability. JurnalPendidikanBahasaInggris STKIP PGRI Sidoarjo, 1(1), 88-93.