Edisi Agustus Volume 2 Nomor 2 Tahun 2024 diterbitkan sejumlah 5 artikel dari berbagai afiliasi institusi. Kelima judul tersebut berfokus pada peningkatan kemampuan siswa dalam pembelajaran matematika melalui berbagai pendekatan dan model pembelajaran. Tema yang diangkat meliputi efektivitas model pembelajaran dalam memecahkan masalah matematika, pengaruh pembelajaran di luar kelas dan aplikasi interaktif, serta analisis hambatan belajar menggunakan pendekatan didaktis.

Published: 28-08-2024

Articles